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教育学报

期刊简介编辑

《教育学报》是由教育部主管、北京师范大学主办的全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊。为一综合性教育理论双月刊,注重学术性和理论性,服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、教育教学实际工作者及关注教育理论问题的各界人士。

办刊宗旨

“繁荣教育学术、深化理论研究,让中国教育学术走进教育实际、迈入国际前沿”,是她的努力方向;“拥有国际视野,关注本土教育;注重学术规范,提倡原创研究”,是她的办刊原则。

报道内容

学报不设固定栏目,但将根据论文的主题和内容组成若干板块。在这些板块中,反映中国教育发展的重要理论和实践问题的调查报告、实验报告,对特定时期国内外教育理论研究进行回顾、总结和前瞻的研究成果,有学术品位的教育经典和新教育图书评论等,都将占据应有的位置。

相关说明

《教育学报》以文章的学术质量为唯一标准,实行稿件三审制和匿名审稿制,不向作者收取任何费用,并支付稿费。

2期刊信息编辑

刊名:教育学报
Journal of Educational Studies
主办:北京师范大学
周期:双月
出版地:北京市
语种:中文;
开本:大16开
ISSN:1673-1298
CN:11-5306/G4
历史沿革:
现用刊名:教育学报
曾用刊名:学科教育
创刊时间:1988
核心期刊:
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)

3投稿须知编辑

1.1 来稿在标题后注明作者的姓名、工作单位 、所在省市、邮政编码。文章末尾注明详细的通讯地址、联系电话、电子邮箱等。
1.2 文章须有关键词3-5个,内容摘要300字以内。
1.3 文章的标题、作者的工作单位、关键词、摘要要求译成英文放在文章的末尾。作者姓名用汉语拼音。
1.4 作者简介放在文章的第一页下方,包括姓名、出生年份、性别、民族、籍贯、工作单位、职务职称、学历学位、研究方向。
1.5 请作者提供打印文稿,并附寄电子文稿(电子邮件)。来稿不退,请作者自留底稿,至三个月未接到采用通知,可另行处理。
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